lunes, 10 de abril de 2017

REGULACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO Y ENDOCRINO EN EL HAMBRE Y LA SACIEDAD


El proceso de la alimentación inicia por el apetito que a su vez engloba tres conceptos: hambre, satisfacción y saciedad. El hambre induce a la ingesta de alimentos; la satisfacción es un estado de plenitud que obliga a dejar de comer y la saciedad es la sensación de plenitud existente hasta el inicio de la próxima señal de hambre, generalmente determinada, por la hipoglucemia (descenso en los niveles de glicemia). Este ciclo está regulado por la presencia de hormonas neuronales e intestinales, entre otros elementos como la presencia de glucosa y otros combustibles en la sangre, etc, pero también de factores ambientales, tales como los horarios de las comidas y la apariencia de los alimentos. Las anomalías o el descontrol de las ingesta de alimentos puede modificar la homeostasis energética y por lo tanto un aumento del peso corporal, es importante conocer este aspecto porque el señor A' Petitus tiene un grado de obesidad 2 como consecuencia del aumento de las reservas energéticas en forma de triglicéridos, además de los niveles altos de colesterol que se evidencian en sus exámenes.

las hormonas son sustancias secretadas por células especializadas cuya función consiste en actuar como mensajeros, de forma que se coordinen diferentes partes del organismo; son transportadas por vía sanguínea o por el espacio intersticial o celular, y ejercen su efecto en determinados órganos o tejidos blanco que posean receptores específicos para cada hormona, pueden ser transportadas hasta tejidos que se encuentren a distancia de donde se sintetizaron, sobre la misma célula que sintetizó la hormona o sobre células vecinas. Existen hormonas naturales y las hormonas sintéticas que son utilizadas como medicamentos en algunas patologías.


Las hormonas que controlan el apetito se clasifican en dos grupos diferentes, las anorexigénicas que inhiben el apetito, como: leptina, insulina, colecistoquinina, péptido YY y las orexigénicas que estimulan el apetito, como: la grelina, agouti (AGRP) y neuropéptido Y (NPY).

Más información, puedes consultar el siguiente enlace:

domingo, 9 de abril de 2017

REGULACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO Y ENDOCRINO EN EL HAMBRE Y LA SED


La sed es una sensación que emite el cerebro para avisarnos que necesitamos ingerir líquido. La sensación de sed puede ser recibida por el cerebro desde varias vías, la principal son unos receptores en la boca que tiene el control de la sed.


Es un mecanismo esencial de regulación del contenido de agua en el cuerpo y uno de los primeros síntomas de deshidratación. Se produce por una carencia de hidratación o por un aumento de la concentración de sales minerales.

Cuando sentimos la boca seca es debido a que el cuerpo, a falta de líquido utiliza el agua de algunas glándulas que la usan en exceso o es menos indispensable. Esta señal se convierte en un mensaje que llega al cerebro y éste a su vez lo transforma en mensaje de sed. No todas las señales de las mucosas deshidratadas se traducen en una sensación de sed; sólo lo hacen aquellas que provienen de unos receptores situados en la lengua y alrededor de las glándulas salivares.


Hay otro tipo de señales que procede de la sangre y se produce cuando aumenta en ella el nivel de azúcares o de algunas sales.Cuando tenemos alrededor de un 1% menos de agua en el organismo estamos en el “umbral de la sed”, tendremos la ligera sensación de sed, y si hace calor esta sensación será mas acentuada. Si estamos bajo estrés puede que esta señal sea anulada por el cerebro, por eso cuando estamos haciendo ejercicio nunca debemos esperar a la señal de sed, ya que igual estamos bajo el umbral de la sed, pero el cerebro a bloqueado la señal.


Hay muchos receptores diferentes para captar un volumen crecido o una concentración osmolita crecida, entre algunos tenemos a los siguientes:


  • El sistema renina-angiotensina es un sistema hormonal que ayuda a regular a largo plazo la presión sanguinea y el volumen extracelular corporal. La renina es secretada por las células yuxtaglomerulares en el tubulo contorneado distal de las nefronas renales. Estacataliza la conversión del angiotensinógeno en angiotensina I que, por acción de la ECA, la cual es secretada por las células endoteliales de los pulmones, es convertida en el vasoconstrictor más potente del organismo: la angiotensina II. Además, estimula la secreción de la ADH por la neurohipófisis, la cual estimula la reabsorción a nivel renal de agua y produce la sensación de sed; y de la hormona aldesterona con Los barorreceptores arteriales detectan un descenso en la presión arterial, y envían señales al SNC en el area postrema y en el nucleo del tracto solitario.




REGULACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO Y ENDOCRINO EN LA FUNCIÓN SEXUAL


El sistema  nervioso y endocrino participan juntos en la regulación de la función sexual,  las hormonas sexuales, producidas por las respectivas glándulas y la corteza suprarrenal, se distribuyen por el organismo entero a través del torrente sanguíneo y crean un fondo informativo  para la regulación de los numerosos componentes del aparato reproductor e incluso de varias estructuras del sistema nervioso ya que en este  las hormonas inician simultáneamente múltiples procesos en los tejidos nerviosos glandulares la producción de hormonas sexuales, a su vez, está regulada por las correspondientes estructuras del sistema nervioso central, el sistema portal hipotalámico entre otros. (Antonov, 2012).
Pinel John,  por  otro lado denomina que el desarrollo sexual comienza desde el momento de la fertilización de un individuo y se extiende a lo largo de la vida del sujeto. En el cual Existen momentos determinantes en que el desarrollo sexual toma importancia, como lo es el periodo prenatal, la pubertad, desarrollo epigenetico-pubertad-hormonas.

FASES DEL DESARROLLO SEXUAL

La pubertad no ocurre de una sola vez en la ontogénesis y su desarrollo, sino que al contrario, varias partes del aparato reproductor se terminan de desarrollar en diferentes momentos:

  • Periodo Prenatal: Este proceso se da cuando se uno el espermatozoide y el óvulo donde se comparten 23 cromosomas individuales para así formas 23 pares de cromosomas, uno que tiene un par de cromosómico XX (hembra) o uno que tiene un par cromosómico XY (macho). Esto es determinado por la información genética.
  • Pubertad: Se encuentra el  periodo de transición entre la infancia y la vida adulta durante el cual se alcanza el estado de fertilidad,  comienza una etapa de desarrollo en el adolescente y se empiezan a manifestar características sexuales secundarias.
  • Desarrollo Epigenético: Es el  estudio de los factores y básicamente los genes los cuales son determinados por el ambiente celular en lugar de por la herencia, intervienen en la determinación de la ontogenia, el desarrollo de un organismo, desde la fecundación del cigoto en la reproducción sexual.

DESARROLLO DE LOS ÓRGANOS SEXUALES INTERNOS
Gónadas: Aparecen seis semanas después de la fertilización independientemente del sexo el feto tiene estructuralmente las mismas gónadas y estas son las primeras en desarrollarse. Su función es formar óvulos y espermatozoides y segregar las hormonas de la conducta sexual.


Conductos reproductores internos: Al principio los órganos internos del  feto son bisexuales, luego a partir del tercer  mes se desarrollan unos sistemas llamados Sistemas de Müller que es quien aumenta los conductos reproductores femeninos y el de Wolf que al tercer mes los testículos empiezan a producir testosteronas que estimulan a este sistema.
-las sustancias inhibidoras de Müller provoca que este se degenere y así se pueda dar un descenso  de los testículos hacia el escroto.
A estos se le suelen llamar conducto de Wolf o conducto mesonéfrico (hombres) y el conducto de Müller o conducto paramesonéfrico (mujeres).

Por último se destaca el desarrollo de los órganos sexuales externos que se pueden generar partir de la diferenciación del tubérculo genital (situada ante la cloaca del embrión). El tubérculo o eminencia genital se distinguen glande, (tallo del pene y escroto). En ausencia de estos estímulos hormonales, se distinguen clítoris, parte externa de la vagina (labios menores y labios mayores).

DESARROLLO DE LOS GENITALES EXTERNOS
Son conductos reproductores tanto del macho como de la mujer se puede notar que estos son los órganos sexuales más visibles, (pene- escroto), (labios, clítoris). En el segundo mes de gestación este tiende a tener cuatro partes.
·         Glande
·         Pliegues uretrales
·         Cuerpos laterales
·         Tumescencia de los labios escrotales.

REGULACIÓN DE LA CONDUCTA DEL DORMIR O DEL SUEÑO

El sueño es un estado normal y reversible del organismo en el que se entra de manera recurrente. El sueño está controlado por un grupo de sistemas interconectados que se activan y/o inhiben entre ellos y que se encuentran localizados en el tronco cerebral. (Obiols, 2010).


El sueño es un fenómeno elemental de la vida y una fase indispensable de la existencia humana. Se puede definir como la disolución fisiológica del estado de conciencia o como uno de los cambios o fenómenos básicos que ocurren en el sistema nervioso en cada ciclo de 24 horas. (Cabrera, Fernández y Portuondo, 2000)

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ETAPAS DEL SUEÑO
  • ETAPA I: SOMNOLENCIA O ADORMECIMIENTO: En que tiene lugar la desaparición del ritmo alfa del EEG (típico del estado de vigilia), hay tono muscular y no hay movimientos oculares o, si los hay, son muy lentos.

  • LA ETAPA II – III: DE SUEÑO LIGERO: Se caracteriza por una disminución aún mayor del ritmo electroencefalográfico, con la aparición de los típicos husos de sueño y los complejos K, fenómenos de los que es responsable el núcleo reticular del tálamo; sigue existiendo tono muscular, y no hay movimientos oculares.
  • LA ETAPA IV: SUEÑO PROFUNDO: Presenta un ritmo electroencefalográfico menor, no hay movimientos oculares y el tono muscular se mantiene o puede estar muy disminuido. En la instauración de esta fase del sueño intervienen, entre otras estructuras, la corteza prefrontal y el núcleo dorsomedial del tálamo.
  • LA ETAPA V: SUEÑO PARADÓJICO: Se caracteriza por una actividad EEG que recuerda al estado de vigilia (por eso se habla de sueño paradójico), debida a una activación cortical por parte de estructuras encefálicas profundas, como es la formación reticular activadora. De la instauración del sueño REM es responsable el tronco del encéfalo, concretamente un grupo de neuronas que también descargan en la vigilia.

ESTRUCTURAS CEREBRALES IMPLICADAS EN EL SUEÑO


NEUROTRANSMISORES REGULADORES DEL SUEÑO

  • DOPAMINA: Confiere un efecto “alertizante”. La dopamina ayuda a mantener el estado de vigilia y facilita la actividad motora durante la misma. 
  • NORADRENALINA: (también denominada norepinefrina): La estructura anatómica noradrenérgica mas importante es el locus coeruleus. Desde él se proyectan diferentes vías que llegan hasta el sistema límbico, corteza cerebral o médula espinal entre otras. Las neuronas noradrenérgicas cuyos somas se localizan en el locus coeruleus, presentan una gran actividad durante la vigilia, encontrándose silentes durante el sueño MOR.
  • GABA: Se encuentra prácticamente en todo el sistema nervioso central. No obstante, las estructuras gabaérgicas más importantes son cerebelo, ganglios basales, corteza cerebral e hipocampo. La influencia del GABA en la regulación del sueño y de los ritmos circadianos está ampliamente demostrada. En relación con el ciclo sueño-vigilia, las neuronas gabaérgicas del núcleo reticular del tálamo son las responsables de llevar a cabo una inhibición del sistema reticular activador ascendente que proyecta a tálamo y corteza. Esta inhibición propicia la aparición del sueño lento. Además El GABA es el principal neurotransmisor de las neuronas del núcleo supraquiasmático.
  • ADENOSINA: Es otro neurotransmisor importante en el sistema nervioso central, con influencias directas sobre el sueño. Con técnicas de microdiálisis se ha demostrado que se acumula en el cerebro durante las horas de vigilia, para luego liberarse propiciando el sueño. Además se ha visto que en humanos la adenosina tiene variaciones circadianas. 
  • GLICINA: Es un aminoácido no esencial que se comporta como neurotransmisor inhibidor del sistema nervioso central. En el ámbito del sueño este neurotransmisor ha sido relacionado con la atonía muscular que se produce en la fase REM. Dicha atonía ha sido reproducida experimentalmente mediante estimulación eléctrica de algunas áreas del tallo cerebral.
  • SEROTONINA: Es otro de los neurotransmisores importantes del sistema nervioso. Los núcleos del rafé son las principales estructuras anatómicas productoras de serotonina, íntimamente relacionadas con la formación reticular. El sistema serotoninérgico juega un papel fundamental en la regulación del ciclo vigilia-sueño. Su acción ha sido objeto de numerosos estudios. La administración del L-triptófano produce una inducción del sueño al comportarse como un hipnótico natural. Dicho amino- ácido reduce la latencia de sueño y los despertares nocturnos.
  • MELATONINA: Es una hormona endógena producida por los pinealocitos de la glándula pineal. Su síntesis se realiza a partir del triptófano y serotonina, es secretada sólo durante las horas de oscuridad del ciclo día-noche. Esta hormona no se almacena sino que se libera una vez sintetizada, está relacionada con el proceso de inducción del sueño y sincronización interna del ritmo circadiano de los mamíferos. La regulación en la producción de melatonina es llevada a cabo por receptores posinápticos localizados en el ganglio cervical superior, que a su vez inerva la glándula pineal.

OBJETIVOS DEL BLOG

  • Conocer la intervención que realizan nuestros sistemas nervioso y endocrino en el funcionamiento de las distintas conductas realizadas por el ser humano
  • Reconocer la importancia que tiene la Psicofisiología en los procesos conductuales y mentales en el ser humano.
  • Brindar herramientas de información óptimas y veraces a través de los artículos científicos consultados en las diferentes bases de datos.
INTRODUCCIÓN

La Psicofisiología es una de las ramas de la Psicología más antiguas que existen y se encarga principalmente del estudio de la relación entre los procesos biológicos y químicos del ser humano. Básicamente se centra en estudiar la intervención del sistema nervioso y endocrino en la regulación de la conducta humana.

Como mencionamos anteriormente, la psicofisiología no tiene orígenes actuales, sino, que ha venido en un proceso de crecimiento a través del tiempo. Autores como Platón, y Aristóteles hablaban acerca de las sensaciones, que aunque hoy en día los conceptos estén un poco devaluados, fueron el punto de partida para el estudio de lo que hoy en día conocemos. El blog tratará acerca de 3 principales conductas humanas en las que intervienen los mencionados sistemas, la regulación del dormir (o el sueño), la regulación en el hambre y la sed y la conducta sexual humana.


REGULACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO Y ENDOCRINO EN LA ESQUIZOFRENIA Imagen tomada de: https://www.youtube.com/watch?v=e6LOiU1FZrU La ...